Куб с замками
р.
р.
Возраст: 1,5+
Представляет собой деревянный куб, на котором располагаются различные замки-задвижки. Преимуществом это кубика и отличительной особенностью отразличного рода бизибордов является то, что он сохраняет однозадачность действий для ребёнка. Тут на каждой стороне есть только один вид замка, стоит задача открыть только ОДНУ дверцу, а значит ребёнок с большим успехом сможет сконцентрироваться на одной определенной задаче. В случае с многофункциональными бизибордами, у которых на одной панели много разных замочков, у ребёнка происходит расфокусировка действий, он хватается за каждое и может качественно не довести дело до конца, как следствие не усвоить хорошо навык.
В ходе занятий с этим материалом ребёнок тренирует разные движения пальцев и рук, развивает запястье, задействует обе руки. Активно работает зрительно-моторная координация. Различные способы открытия и закрытия замков способствуют развитию логического мышления и понимания причинно-следственных связей. Также дети любят прятать какие-нибудь предметы внутри куба, закрывать все замки и хранить там свои сокровища как в сейфе. С полученными навыками ребёнок будет чувствовать себя увереннее при выполнении задач практической жизни, когда, например, сможет сам достать варенье из банки с бугельным замком или открыть калитку на щеколде, придя во двор к бабушке.
Материал: дерево, металл.
Представляет собой деревянный куб, на котором располагаются различные замки-задвижки. Преимуществом это кубика и отличительной особенностью отразличного рода бизибордов является то, что он сохраняет однозадачность действий для ребёнка. Тут на каждой стороне есть только один вид замка, стоит задача открыть только ОДНУ дверцу, а значит ребёнок с большим успехом сможет сконцентрироваться на одной определенной задаче. В случае с многофункциональными бизибордами, у которых на одной панели много разных замочков, у ребёнка происходит расфокусировка действий, он хватается за каждое и может качественно не довести дело до конца, как следствие не усвоить хорошо навык.
В ходе занятий с этим материалом ребёнок тренирует разные движения пальцев и рук, развивает запястье, задействует обе руки. Активно работает зрительно-моторная координация. Различные способы открытия и закрытия замков способствуют развитию логического мышления и понимания причинно-следственных связей. Также дети любят прятать какие-нибудь предметы внутри куба, закрывать все замки и хранить там свои сокровища как в сейфе. С полученными навыками ребёнок будет чувствовать себя увереннее при выполнении задач практической жизни, когда, например, сможет сам достать варенье из банки с бугельным замком или открыть калитку на щеколде, придя во двор к бабушке.
Материал: дерево, металл.